ECO5077 - As Formas Identitárias de Claude Dubar e a Identidade Profissional da Formação ao Mundo do Trabalho

Carga Horária

Docentes responsáveis
Karina Soledad Maldonado Molina

Objetivo
Esta disciplina tem como objetivo analisar as contribuições da teoria das formas identitárias para pesquisas a respeito da formação de professores, com destaque para a socialização primária e secundária, que estão diretamente implicadas na construção dessas formas identitárias. As transações objetivas e subjetivas presentes no mundo do trabalho são elementos centrais para pensar a formação continuada em busca de subsídios teóricos que dialoguem com a prática pedagógica.

Conteúdo
Módulo I – Profissionalização, profissionalidade, socialização primária e secundária.
Módulo II – A teoria das formas identitárias.
Módulo III – Os modelos identitários.

Bibliografia
DUBAR, C. (2005) A socialização: construção das identidades sociais e profissionais. Tradução Andréa Stahel M. da Silva. São Paulo: Martins Fontes.
______. (2002) La crisis de las identidades: la interpretación de una mutación. Barcelona: Bellaterra.
DUBAR, C. A sociologia do trabalho frente à qualificação e à competência. Educ. Soc., Campinas , v. 19, n. 64, p. 87-103, Sept. 1999.
DUBAR, C. Trajetórias sociais e formas identitárias: alguns esclarecimentos conceituais e metodológicos. Educ. Soc., Campinas , v. 19, n. 62, p. 13-30, Apr. 1998.